Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
I Einleitung
1 Erwartungen
1.1 Was sind Erwartungen?
1.2 Erwartungen und Wahrnehmung
1.3 Merkmale von Erwartungen nach Ludwig
2 Lehrererwartungen gegenüber dem Schüler
2.1 Schülermerkmale, die Lehrererwartungen besonders beeinflussen
2.2 Lehrererwartungen als sich selbsterfüllende Prophezeiungen
2.2.1 Was sind sich selbsterfüllende Prophezeiungen und ihre Merkmale?
2.2.2 Konsequenzen der selbsterfüllenden Prophezeiung für die Schülerleistung und die Leistungsbeurteilung
2.2.2.1 Das Oak School-Experiment
2.2.2.2 Das 6-Phasen-Modell
2.2.2.3 Erwartungen und Kausalattributionen
3 Umgang der Lehrperson mit ihren Erwartungen
II Fazit
III Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 33 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2018, Lehrererwartungen und ihre Auswirkungen auf die Schülerleistung und deren Beurteilung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/922972
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