Die Arbeit prüft, welche Bedeutung der Personalentwicklung als Erfolgsfaktor im Veränderungsprozess eines Unternehmens zukommt und wie sie diesen Prozess erfolgreich beeinflussen kann.
Zunächst werden die beiden Hauptbegriffe dieser Arbeit "Change Management" und "Personalentwicklung" definiert und näher erläutert, um ein besseres Grundverständnis für die Thematik zu schaffen. Anschließend wird geprüft, inwiefern die Personalentwicklung als Erfolgsfaktor in Veränderungsprojekten gesehen werden kann und welche speziellen Lernbereiche insbesondere anvisiert werden müssen, um das von der Veränderung betroffene Personal entsprechend ihrer neuen Aufgaben zu entwickeln. In diesem Zusammenhang wird näher auf den Kompetenzaufbau und die Vermittlung von Wissen, Können, Verhalten sowie Einstellungen eingegangen. Danach werden vereinzelt Personalentwicklungsmaßnahmen aufgezeigt, die Voraussetzungen wirksamer Maßnahmen dargestellt, damit diese nachhaltig und erfolgreich sind. Als abschließender Punkt dieser Arbeit erfolgt ein Fazit, das eine Zusammenfassung der erbrachten Erkenntnisse umfasst und einzelne Punkte kritisch hinterfragt.
Inhaltsverzeichnis
- Executive Summary
- Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Begriffsdefinitionen und -erklärungen
- 3. Erfolgsfaktor „Personalentwicklung“
- 3.1 Kompetenzentwicklung
- 3.2 Bereiche der individuellen Kompetenz
- 4. Personalentwicklungsmaßnahmen und ihre Voraussetzungen
- 5. Fazit
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit der Bedeutung der Personalentwicklung als Erfolgsfaktor im Veränderungsprozess von Unternehmen. Ziel der Arbeit ist es, aufzuzeigen, wie Personalentwicklung den Wandel erfolgreich beeinflussen kann und welche Rolle sie bei der Qualifizierung von Arbeitnehmern im Kontext von Change Management spielt.
- Bedeutung von Personalentwicklung als Erfolgsfaktor im Change Prozess
- Kompetenzentwicklung und die Vermittlung von Wissen, Können, Verhalten und Einstellungen
- Relevante Bereiche der individuellen Kompetenz im Wandel
- Voraussetzungen und Gestaltung von wirksamen Personalentwicklungsmaßnahmen
- Nachhaltige und erfolgreiche Umsetzung von Personalentwicklungsmaßnahmen
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung
Die Einleitung führt in das Thema der Personalentwicklung im Change Prozess ein und erläutert die Notwendigkeit von Anpassungen in Unternehmen angesichts sich ständig verändernder Rahmenbedingungen. Die Bedeutung der Integration von Arbeitnehmern in den Wandel und ihre Qualifizierung im Hinblick auf neue Anforderungen werden hervorgehoben.
2. Begriffsdefinitionen und -erklärungen
Dieses Kapitel definiert die Begriffe Change Management und Personalentwicklung. Es wird erläutert, wie sich diese beiden Bereiche gegenseitig beeinflussen und warum die Personalentwicklung eine zentrale Rolle bei der erfolgreichen Umsetzung von Veränderungsprozessen spielt.
3. Erfolgsfaktor „Personalentwicklung“
Dieses Kapitel beleuchtet die Bedeutung der Personalentwicklung als Erfolgsfaktor im Veränderungsprozess. Es werden die verschiedenen Bereiche der individuellen Kompetenz, die im Wandel relevant sind, aufgezeigt und die Notwendigkeit eines systematischen Kompetenzaufbaus für die erfolgreiche Anpassung von Arbeitnehmern an neue Anforderungen betont.
4. Personalentwicklungsmaßnahmen und ihre Voraussetzungen
Dieses Kapitel stellt verschiedene Personalentwicklungsmaßnahmen vor, die im Rahmen von Veränderungsprozessen eingesetzt werden können. Es werden die Voraussetzungen wirkungsvoller Maßnahmen dargestellt und die Bedeutung nachhaltiger und erfolgreicher Umsetzung von Personalentwicklungsmaßnahmen betont.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieser Hausarbeit sind Change Management, Personalentwicklung, Kompetenzentwicklung, Veränderungsprozesse, Qualifizierung, Arbeitnehmer, Wissenstransfer, Lernprozesse, Weiterbildungsmaßnahmen, und Erfolgsfaktor.
- Arbeit zitieren
- Anonym,, 2019, Die Personalentwicklung im Change Management Prozess eines Unternehmens. Ist diese ein Erfolgsfaktor?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/939009
