Die PRIMUS-Schule Berg Fidel. Ein Modell für mehr Bildungsgerechtigkeit?


Hausarbeit (Hauptseminar), 2016

18 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Vorbemerkung

2. Bildungsungerechtigkeit in Deutschland - Der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungschance

3. Die PRIMUS-Schule Berg Fidel in Münster
3.1 Der Modellversuch „PRIMUS“
3.2 Der Weg zur PRIMUS-Schule Berg Fidel
3.3 Konzeptionelle Bausteine für chancengerechtes Lernen
3.3.1 Langform
3.3.2 Inklusion und ihre Umsetzung
3.3.2.1 Altersmischung
3.3.2.2 Innovative Unterrichtsformen
3.3.2.3 Multiprofessionelle Klassenteams
3.3.3 Lernentwicklungsberichte statt Noten
3.3.4 Gebundener Ganztag

4. Schlussbetrachtung

5. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Die PRIMUS-Schule Berg Fidel. Ein Modell für mehr Bildungsgerechtigkeit?
Hochschule
Technische Universität Dortmund
Note
1,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
18
Katalognummer
V940726
ISBN (eBook)
9783346271358
ISBN (Buch)
9783346271365
Sprache
Deutsch
Schlagworte
primus-schule, berg, fidel, modell, bildungsgerechtigkeit
Arbeit zitieren
Marion Schulte (Autor:in), 2016, Die PRIMUS-Schule Berg Fidel. Ein Modell für mehr Bildungsgerechtigkeit?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/940726

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