Schlink, Bernhard - Der Vorleser - Auswirkungen des Analphabetismus auf Hannas Lebenslauf


Referat / Aufsatz (Schule), 2000

3 Seiten, Note: 2+


Leseprobe


Herbst 1943

Hanna beginnt im Herbst 1943 als Aufseherin bei der SS zu arbeiten, obwohl ihr bei Siemens eine Beförderung zur Vorarbeiterin angeboten wurde. Der Grund für ihren Wechsel von Siemens zur SS ist vermutlich ihre Befürchtung als Analphabetin der Stelle als Vorarbeiterin nicht gewachsen zu sein. Jahre später, bei der Gerichtsverhandlung gegen Hanna, entsteht für das Gericht der falsche Eindruck, Hanna habe ,,mit Bedacht und ohne Not" ihre Arbeitsstelle gewechselt (Seite 92). Der wahrscheinlichere Grund für ihren Jobwechsel ist der Analphabetismus.

Als SS-Aufseherin nutzt sie ihre Machtposition aus, um sich von weiblichen Häftlingen vorlesen zu lassen. Sie schickt jedoch neben anderen Gefangenen auch ihre Vorleserinnen in den sicheren Tod. Es liegt die Vermutung nahe, daß sie dies bewußt tat, um ihren Analphabetismus geheim zu halten.

Sommer 1959

Nach ihrer Zeit als Aufseherin wechselt Hanna häufig ihre Arbeitsstelle. Während ihres Verhältnisses mit Michael arbeitet sie als Straßenbahnschaffnerin. Im Laufe der Beziehung entwickelt sich Michael zu ihrem Vorleser. Das Vorlesen ist Bestandteil eines Rituals zwischen Hanna und Michael: Vorlesen, duschen, lieben, beieinander liegen (Seite 43). Hanna steht erneut vor einer Beförderung, sie flüchtet jedoch aus Angst, ihr Geheimnis könnte ans Licht kommen (Seite 127). Damit findet auch ihre Beziehung zu Michael ein abruptes Ende.

Jahre später muß sich Hanna wegen ihrer SS-Vergangenheit vor Gericht verantworten. Wegen ihrer Unfähigkeit zu lesen reagiert sie zunächst auf die Vorladung nicht (Seite 94). Als sie bei der Verlesung der Anklage etwas berichtigen will wird dies nicht beachtet, da sie zuvor ein Protokoll unterschrieben hatte, das mit der Anklageschrift übereinstimmt (Seite 104/105). Der Inhalt des Protokolls war ihr nicht bekannt.

Später wird Hanna vorgeworfen den Bericht, in dem die Geschehnisse des Kirchenbrandes geschildert werden, geschrieben zu haben. Sie gibt dies fälschlicherweise zu, um einer Schriftanalyse zu entgehen. Sie zieht es vor, Schuld auf sich zu nehmen, die sie in dieser Form nicht begangen hat, nur um der Bloßstellung entgehen zu können (Seite 124)

Wie der Analphabetismus die Beziehung zwischen Hanna und Michael beeinflußt Vor dem Prozeß:

Die Unausgeglichenheit der Beziehung lässt sich am Beispiel ,,Fahrradtour" darstellen: Während einer gemeinsamen Fahrradtour läßt Michael die noch schlafende Hanna eines Morgens kurz allein. Er hinterläßt ihr eine schriftliche Notiz. Als Hanna den Zettel findet schlägt ihre Hilflosigkeit schnell in Wut um. Sie schlägt Michael vorsätzlich mit dem Gürtel ins Gesicht (Seite 54). Michael reagiert mit Unverständnis auf die Situation. Als Hanna ihre Fassung zurückgewonnen hat säubert sie ihn und das bereits angesprochene Ritual setzt ein. Der hilflose Michael läßt die Sache auf sich beruhen. Selbst als ihm Hanna vorlügt, daß sie keinen Zettel gefunden habe sagt er nichts (Seite 55).

Nach dem Prozeß:

Nachdem Hanna zu lebenslanger Haft verurteilt wurde, hören beide jahrelang nichts voneinander. Nach mehreren Jahren beginnt Michael mit Literatur besprochene Kassetten ins Gefängnis zu schicken. Hanna lernt mit Hilfe der Kassetten Lesen und Schreiben. Trotzdem schickt Michael ihr nie einen Brief. Die Beziehung lebt im Vorlesen fort.

Ende der Leseprobe aus 3 Seiten

Details

Titel
Schlink, Bernhard - Der Vorleser - Auswirkungen des Analphabetismus auf Hannas Lebenslauf
Note
2+
Autor
Jahr
2000
Seiten
3
Katalognummer
V95743
ISBN (eBook)
9783638084215
Dateigröße
399 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Kurzreferat, 3 Seiten
Schlagworte
Schlink, Bernhard, Vorleser, Auswirkungen, Analphabetismus, Hannas, Lebenslauf
Arbeit zitieren
Christoph Obermeier (Autor:in), 2000, Schlink, Bernhard - Der Vorleser - Auswirkungen des Analphabetismus auf Hannas Lebenslauf, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/95743

Kommentare

  • Gast am 3.5.2002

    Gute Struckturierung.

    Deine beschriebenen Auswirkungen haben mir gut gefallen. Deine Struckturierung ist klar und gut verständlich.Wirklich eine gute Zusammenfassung Hanna`s Problemen!!! Klasse

  • Gast am 4.12.2000

    vorleser-referat.

    vielen dank
    das referat hat uns echt aus der patsche geholfen. brauchst du auch eins über proletarische frauen zur zeit vor und nach der französischen revolution? oder eine komplette chemiemappe 1. hj, 10. jahrgang? beides mit 1 bzw. 1+ bewertet!
    cu
    1-stone / deever

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