Rope Skipping und die Weiterentwicklung der Gruppenchoreographie mithilfe von Videofeedback. Möglichkeiten dieser Methode

Erarbeitung und Präsentation unter besonderer Berücksichtigung der Gestaltungs- und Ausführungskriterien


Unterrichtsentwurf, 2020

27 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhalt

1 Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1.1 Darstellung der Lernausgangslage zu Beginn des Unterrichtsvorhabens
1.2 Tabellarische Darstellung des Unterrichtsvorhabens
1.3 Didaktisch-methodische Begründung des Unterrichtsvorhabens

2 Planungsentscheidungen zur Unterrichtsstunde
2.1 Aktueller Kompetenzstand zu Beginn der Unterrichtsstunde
2.2 Angestrebter Kompetenzstand am Ende der Unterrichtsstunde
2.2.1 Kompetenzschwerpunkt der Unterrichtsstunde
2.2.2 Stufen des Kompetenzaufbaus der Unterrichtsstunde
2.2.3 Lernziele für inaktive Lernende
2.3 Tabellarische Darstellung des geplanten Unterrichtsverlaufs
2.4 Didaktisch-methodische Begründung der Unterrichtsstunde

3 Literaturverzeichnis

4 Anhang
4.1 Übersicht über methodisch-didaktische Entscheidungen des Unterrichtsvorhaben
4.2 Selbsteinschätzungsbogen
4.4 Hallenplan
4.5 Lernlandkarte UV-Struktur (beinhaltet antizipierte Schülerergebnisse)
4.6 Plakat: Pflichtelemente der Gruppenchoreographie
4.7 Netzdiagramm
4.8 Plakat: Punkteübersicht im Netzdiagramm (beinhaltet antizipierte Schülerergebnisse)
4.9 AB- Leitfaden zur Anfertigung eines Logbuchs
4.10 AB- Unsere Gruppenchoreographie – Gesamtübersicht
4.11 AB-Verbesserung des Ausdrucks
4.12 AB- Verbesserung des Ausdrucks (für inaktive Lernende)
4.13 Hilfekarte: Interaktion
4.14 Hilfekarte: Mimik
4.15 Hilfekarte: Gestik
4.16 Hilfekarte: Körperhaltung

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Rope Skipping und die Weiterentwicklung der Gruppenchoreographie mithilfe von Videofeedback. Möglichkeiten dieser Methode
Untertitel
Erarbeitung und Präsentation unter besonderer Berücksichtigung der Gestaltungs- und Ausführungskriterien
Note
1,0
Autor
Jahr
2020
Seiten
27
Katalognummer
V974828
ISBN (eBook)
9783346324009
ISBN (Buch)
9783346324016
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Sportunterricht, Rope skipping, Gestalten tanzen darstellen, gestaltungskriterien, Bewegungsgestaltung, sich körperlich ausdrücken, Examensarbeit, Referendariat, Unterrichtsvorhaben, Gymnasium, Unterrichtsreihe, Reihenplanung, Choreographie, Gruppenchoreographie, Ausführungskriterien, Staatsexamen
Arbeit zitieren
Dominik Eichert (Autor:in), 2020, Rope Skipping und die Weiterentwicklung der Gruppenchoreographie mithilfe von Videofeedback. Möglichkeiten dieser Methode, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/974828

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