Die Arbeitseinstellung ist ein wichtiger Faktor für die Arbeitsleistung und das Wohlbefinden von Mitarbeitern. Zentrale Theorien und Modelle, wie das Job-Characteristics-Modell oder das Self-Determination-Theorie-Modell, versuchen, die Zusammenhänge zwischen Arbeitseinstellung und Arbeitszufriedenheit zu erklären. Die Forschung zu Arbeitseinstellungen ist interdisziplinär und umfasst neben der Psychologie auch die Soziologie, die Betriebswirtschaft und die Pädagogik. Fragen, die in der Forschung strittig sind, betreffen die Rolle von Persönlichkeitsmerkmalen, wie z.B. der Neurotizismus, oder die Bedeutung von Führung und Organisationskultur für die Arbeitseinstellung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.
Wissenschaftliche Texte zu Arbeitseinstellung
Die Arbeitseinstellung bezeichnet die Haltung und Einstellung einer Person gegenüber ihrer Arbeit. Sie wird in der Arbeits- und Organisationspsychologie sowie in der Pädagogik verhandelt. Die Arbeitseinstellung kann sich auf verschiedene Aspekte beziehen, wie z.B. die Arbeitszufriedenheit oder das Commitment gegenüber der Organisation oder dem Beruf. In diesem Kontext wird auch die Lern- und Arbeitseinstellung von Schülern untersucht.
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Veröffentlichungen