Die Sportart Le Parkour, die von David Belle initiiert wurde, hat sich in den letzten Jahren zunehmend im Schulsport etabliert. Ein wichtiger Aspekt dabei ist die Heterogenität der Lerngruppen, die durch die Einbindung von Le Parkour als Bewegungsform und pädagogisches Konzept adressiert wird. Zentrale Fragen in der Forschung zu Le Parkour und Schulsport sind die Förderung von Inklusion und die Überwindung von Barrieren im Sportunterricht. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu David Belle und Le Parkour als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.