Die zentrale Idee des Emotional Design besteht darin, dass emotionale Erfahrungen und Bindungen einen bedeutenden Einfluss auf das Lernen und die Motivation haben. Im Bereich des eLearning wird Emotional Design verwendet, um Lernumgebungen zu gestalten, die nicht nur informative, sondern auch emotionale und soziale Aspekte berücksichtigen. In der Forschung gibt es verschiedene Ansätze und Modelle, die sich mit dem Emotional Design beschäftigen. Einige Studien untersuchen die Rolle von Emotionen in der Lernmotivation, während andere die Auswirkungen von Emotional Design auf die Lernleistung und die Zufriedenheit der Lerner analysieren. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.
Wissenschaftliche Texte zu Emotional Design
Emotional Design bezeichnet die gezielte Gestaltung von Produkten, Dienstleistungen oder Lernumgebungen, um emotionale Erfahrungen und Bindungen zu fördern. Im Kontext der Bildung und des Lernens wird Emotional Design verwendet, um lernförderliche Umgebungen zu schaffen. Dieser Ansatz wird in der Bildungs- und Lernforschung verhandelt, insbesondere im Hinblick auf die Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen.
2
Veröffentlichungen