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Wissenschaftliche Texte zu  Entwicklungsphasen der Schulzeit

1  Veröffentlichungen
  • Das Problem von Gleichnissen im Religionsunterricht, dargestellt an dem unterschiedlichen Wirklichkeitsverständnis der Schüler in der Grundschule und in der Sekundarstufe
    Titel: Das Problem von Gleichnissen im Religionsunterricht, dargestellt an dem unterschiedlichen Wirklichkeitsverständnis der Schüler in der Grundschule und in der Sekundarstufe
    Autor:in: Viktor Swoboda (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Diplomarbeit , 2006 66 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 57869
    Preis: US$ 34,99
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