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Wissenschaftliche Texte zu  Erziehung NS

Der Begriff Erziehung NS bezieht sich auf die Erziehung im Nationalsozialismus. Er wird vor allem im Kontext der Pädagogik und der Geschichtswissenschaft diskutiert. Die Erziehung im Nationalsozialismus war geprägt von der Ideologie der NSDAP und hatte das Ziel, die Jugendlichen zu loyalen und gehorsamen Staatsbürgern zu erziehen. Im Gegensatz dazu stehen alternative pädagogische Ansätze wie die Montessoripädagogik.

1  Veröffentlichungen
  • Der Erziehungsbegriff nach Maria Montessori. Vergleich zur Zeit des Nationalsozialismus unter Adolf Hitler
    Titel: Der Erziehungsbegriff nach Maria Montessori. Vergleich zur Zeit des Nationalsozialismus unter Adolf Hitler
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Allgemein
    Kategorie: Seminararbeit , 2022 16 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1301593
    Preis: US$ 15,99

Die Erziehung im Nationalsozialismus war ein wichtiger Teil der Ideologie der NSDAP. Sie sollte die Jugendlichen auf die Ziele des Regimes vorbereiten und sie zu loyalen und gehorsamen Staatsbürgern erziehen. Die pädagogischen Ansätze dieser Zeit waren geprägt von einer starken Betonung von Disziplin und Gehorsam. Im Gegensatz dazu stehen alternative pädagogische Ansätze wie die Montessoripädagogik, die auf Selbstständigkeit und individuelle Förderung setzen. Die Diskussion um die Erziehung im Nationalsozialismus und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft ist ein wichtiges Thema in der Forschung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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