Die Unterscheidung zwischen extrinsischer und intrinsischer Motivation ist von zentraler Bedeutung für das Verständnis von Lernprozessen und Leistungsmotivation. Während extrinsische Motivation oft kurzfristige Erfolge fördern kann, kann sie langfristig auch negative Auswirkungen auf die intrinsische Motivation haben. In der Forschung wird daher nach Wegen gesucht, um intrinsische Motivation zu fördern und aufrechtzuerhalten, insbesondere in Bildungseinrichtungen. Durch das Verständnis der zugrunde liegenden Mechanismen können pädagogische Ansätze entwickelt werden, die sowohl extrinsische als auch intrinsische Motivation berücksichtigen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.
Wissenschaftliche Texte zu extrinsische und intrinsische Motivation
Extrinsische und intrinsische Motivation beziehen sich auf die Antriebskräfte, die menschliches Verhalten und Handeln beeinflussen. Im Rahmen der Psychologie und Pädagogik werden diese beiden Formen der Motivation untersucht, um ihre Auswirkungen auf Lernen, Leistung und Zufriedenheit zu verstehen. Extrinsische Motivation wird durch äußere Faktoren wie Belohnungen oder Anerkennung ausgelöst, während intrinsische Motivation durch persönliche Interessen und Bedürfnisse getrieben wird.
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Veröffentlichungen