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Wissenschaftliche Texte zu  Facilitated Communication

Facilitated Communication bezeichnet eine Methode, die Menschen mit Autismus oder anderen Kommunikationsstörungen helfen soll, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken. Dieser Ansatz wird in der Regel im Kontext der Sonderpädagogik und der Autismusforschung diskutiert. Die Facilitated Communication ist umstritten und ihre Wirksamkeit wird in der wissenschaftlichen Gemeinschaft debattiert. Sie soll Menschen mit Autismus ermöglichen, ihre Gedanken und Gefühle durch unterstützte Kommunikation auszudrücken.

1  Veröffentlichungen
  • Autismus und Kommunikation. Gestützte Kommunikation und die Kontroverse
    Grundlagen, ausgewählte Studien und Erklärungsversuche zu einem umstrittenen Phänomen
    Titel: Autismus und Kommunikation. Gestützte Kommunikation und die Kontroverse
    Autor:in: Matthias Wenke (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2003 41 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 16633
    Preis: US$ 21,99

Die Facilitated Communication basiert auf der Idee, dass Menschen mit Autismus oder anderen Kommunikationsstörungen durch unterstützte Kommunikation in der Lage sind, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken. Diese Methode wird oft von Fachleuten in der Sonderpädagogik und der Autismusforschung eingesetzt, um Menschen mit Autismus zu unterstützen. Die Wirksamkeit und die wissenschaftliche Grundlage der Facilitated Communication sind jedoch umstritten und werden in der Forschung kontrovers diskutiert. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.

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