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Wissenschaftliche Texte zu  Förderschwerpunktes

1  Veröffentlichungen
  • Aktueller Stand des Gemeinsamen Unterrichts im Hinblick auf die Integration des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung in NRW
    Ein System der Chancengleichheit?
    Titel: Aktueller Stand des Gemeinsamen Unterrichts im Hinblick auf die Integration des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung in NRW
    Autor:in: Immacolata Venturiello (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2006 176 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 93661
    Preis: US$ 46,99
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