Wissenschaftliche Texte zu friedrich-ebert-stiftung

Die Friedrich-Ebert-Stiftung ist eine politische Bildungseinrichtung, die sich mit politischer Bildung und Erwachsenenbildung beschäftigt. Sie ist eng verbunden mit der politischen Bildung und der Förderung demokratischer Werte. Die Arbeit der Friedrich-Ebert-Stiftung wird in der Erwachsenenbildung und der politischen Bildung diskutiert. Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Demokratie und politischer Teilhabe.

2 Veröffentlichungen

Bilaterale Beziehungen zwischen Deutschland und Portugal seit 1973. Die Rolle Deutschlands in der Demokratisierung Portugals

Autor:in: Matilde Gouveia (Autor:in)

Fach: Politik - Thema: Deutsche Außenpolitik

Kategorie: Bachelorarbeit , 2024 59 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 1544033

Preis: US$ 0,99
Der Anti-Bias-Ansatz als Seminarkonzept. Erwachsenenbildung in der Friedrich-Ebert-Stiftung

Autor:in: Philipp Vorwergk (vorm. Ströhle) (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik

Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2014 25 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 304736

Preis: US$ 0,99

Die Friedrich-Ebert-Stiftung versteht sich als eine Einrichtung, die politische Bildung und Erwachsenenbildung fördert. Ihre Arbeit konzentriert sich auf die Vermittlung von demokratischen Werten und die Förderung von politischer Teilhabe. Zentrale Aspekte ihrer Arbeit sind die politische Bildung, die Förderung von Demokratie und die Unterstützung von Initiativen, die sich für eine starke Zivilgesellschaft einsetzen. Die Friedrich-Ebert-Stiftung ist in verschiedenen disziplinären Kontexten von Bedeutung, insbesondere in der Erwachsenenbildung, der politischen Bildung und der Sozialwissenschaft. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.