Wissenschaftliche Texte zu Green Line

Der Begriff Green Line bezieht sich auf ein Lehrbuch für den Englischunterricht, insbesondere für die Förderung von interkultureller Kommunikationskompetenz. In diesem Kontext wird die Green Line als Teil des Fachgebiets der Fremdsprachendidaktik verhandelt. Die Diskussion um die Green Line konzentriert sich auf ihre Auswirkungen auf den Unterricht und die Lernergebnisse.

3 Veröffentlichungen

Comparison of Green Line I 1995 and Green Line I 2001 Considering the Structure of Tasks

Autor:in: B.A. Mark Valentin (Autor:in)

Fach: Anglistik - Sonstiges

Kategorie: Hausarbeit , 2010 20 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 167978

Preis: US$ 16,99
Global Education in the EFL Classroom at Grammar Schools in NRW. Textbook "Green Line"
Implementation of Intercultural Communicative Competence

Autor:in: Dominik Kruczinski (Autor:in)

Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik

Kategorie: Bachelorarbeit , 2023 35 Seiten , Note: 2,3

Katalognummer: 1395198

Preis: US$ 18,99
The Application of Current Second Language Acquisition Research in Instructed Language Learning. A Closer Look at two German School Books

Autor:in: Lutz Chrobok (Autor:in)

Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft

Kategorie: Bachelorarbeit , 2013 45 Seiten , Note: 1,7

Katalognummer: 1324499

Preis: US$ 21,99

Die Green Line ist eng mit der Diskussion um die Implementierung von interkultureller Kommunikationskompetenz im Fremdsprachenunterricht verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie die kommunikative Kompetenz und die interkulturelle Didaktik, spielen hier eine wichtige Rolle. Die historische Entwicklung der Green Line und ihre Verwendung in verschiedenen Unterrichtskontexten zeigen, dass sie ein wichtiges Instrument für die Förderung von Sprach- und Kulturbewusstsein ist. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Green Line als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.