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Wissenschaftliche Texte zu  Grundschulenglisch

Grundschulenglisch bezeichnet den Englischunterricht in der Grundschule und wird im Fachgebiet der Didaktik und Fremdsprachenerziehung diskutiert. Der Begriff umfasst die Methoden und Konzepte, die für den effektiven Unterricht von Englisch als Fremdsprache in der Grundschule entwickelt wurden. Die Diskussionen um Grundschulenglisch konzentrieren sich auf die Herausforderungen und Chancen, die der frühe Fremdsprachenunterricht mit sich bringt.

2  Veröffentlichungen
  • Fachfremde Lehrer im Englischunterricht der Grundschule. Schwierigkeiten und Lösungsvorschläge
    Titel: Fachfremde Lehrer im Englischunterricht der Grundschule. Schwierigkeiten und Lösungsvorschläge
    Autor:in: Daniela Neu (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Wissenschaftlicher Aufsatz , 2015 99 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 302847
    Preis: US$ 42,99
  • Kindliche Zweisprachigkeit und früher Englischunterricht an deutschen Primarschulen
    Titel: Kindliche Zweisprachigkeit und früher Englischunterricht an deutschen Primarschulen
    Autor:in: Iris Wahrig (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Diplomarbeit , 2009 144 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 169986
    Preis: US$ 42,99

Die Diskussionen um Grundschulenglisch berühren zentrale Fragen der Sprachdidaktik, wie etwa die Auswahl von Lehrmaterialien, die Rolle der Lehrkraft und die Bedeutung von Spiel und Interaktion im Fremdsprachenunterricht. Grundschulenglisch ist ein wichtiger Teil der Fremdsprachendidaktik und wird in verschiedenen Disziplinen wie der Linguistik, der Pädagogik und der Psychologie erforscht. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Grundschulenglisch als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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