Ein wichtiger Aspekt des IELTS-Tests ist die Bewertung der kommunikativen Fähigkeiten der Teilnehmer. Dazu gehören die Fähigkeiten im Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. Die Ergebnisse des IELTS-Tests sind in vielen Ländern für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen von Bedeutung. Die Forschung zum IELTS-Test beschäftigt sich auch mit der Frage, ob der Test tatsächlich die Fähigkeiten der Teilnehmer abbildet, die für den Erfolg in der akademischen oder beruflichen Laufbahn erforderlich sind. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als eBook, PDF und viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.