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Wissenschaftliche Texte zu  Johari

Der Begriff Johari bezieht sich auf das Johari-Fenster, ein Modell zur Erforschung der Selbst- und Fremdwahrnehmung. Es wird in der Psychologie und Pädagogik verwendet, um die Wahrnehmung von Individuen und Gruppen zu verstehen. Das Johari-Fenster ist ein wichtiges Konzept in der Kommunikations- und Sozialpsychologie, da es hilft, die Beziehungen zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung zu analysieren.

2  Veröffentlichungen

Das Johari-Fenster ist ein Modell, das vier Bereiche der Selbst- und Fremdwahrnehmung unterscheidet: das offene Fenster, das blinde Fleck, das versteckte Fenster und das unbekannte Fenster. Diese Bereiche helfen bei der Analyse der Wahrnehmung von Individuen und Gruppen. Die Anwendung des Johari-Fensters ist vielfältig und reicht von der Kommunikationsforschung bis zur Pädagogik. Es wird verwendet, um die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern, zwischen Kollegen oder zwischen Partnern zu verbessern. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zum Johari-Fenster und entdecke die verschiedenen Aspekte dieser Theorie als eBook, PDF oder viele als Print-on-Demand bei GRIN.