Wissenschaftliche Texte zu kanadisches Schulsystem

Das kanadische Schulsystem ist Gegenstand pädagogischer Forschung und Diskussion. Es wird insbesondere im Hinblick auf Fragen der Integration und Inklusion von Schülern mit Migrationshintergrund oder Behinderung untersucht. Im Vergleich zum deutschen Schulsystem zeigt sich, dass Kanada eine andere Herangehensweise an die Bildung und Erziehung verfolgt.

2 Veröffentlichungen

Analyse des kanadischen Schulsystems im Hinblick auf die Integration von Kindern mit Migrationshintergrund und die Nutzbarmachung für das deutsche Schulsystem

Autor:in: Lidia Crimu (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik

Kategorie: Examensarbeit , 2009 91 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 202518

Preis: US$ 27,99
Möglichkeiten und Probleme der Verwirklichung von Inklusion im kanadischen Schulsystem

Autor:in: Thomas Zigahn (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik

Kategorie: Examensarbeit , 2007 94 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 120289

Preis: US$ 42,99

Das kanadische Schulsystem ist durch eine dezentralisierte Struktur gekennzeichnet, bei der die Provinzen und Territorien eine große Autonomie bei der Gestaltung der Bildungspolitik haben. Dies ermöglicht eine Vielzahl von Ansätzen und Modellen, die je nach Region und Schultyp variieren können. Die Forschung zum kanadischen Schulsystem konzentriert sich auf zentrale Fragen wie die Gewährleistung von Chancengleichheit und die Förderung von Vielfalt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum kanadischen Schulsystem als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.