Die Diskussion um Language competence ist eng mit der Frage nach dem Konzept des Muttersprachlers verbunden. In der Forschung wird debattiert, ob es einen objektiv messbaren Standard für Sprachkompetenz gibt oder ob dies von kulturellen und sozialen Faktoren abhängt. Zentrale Theorien und Modelle, wie die kommunikative Kompetenz oder die interkulturelle Kompetenz, werden in diesem Zusammenhang diskutiert. Wenn du dich für das Thema Language competence interessierst, findest du wissenschaftliche Arbeiten dazu als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.