Die Theorie und Praxis von Lehrsystemen ist ein wichtiger Teil der Bildungsforschung. Zentrale Fragen in dieser Forschung sind die Effektivität von Lehrmethoden, die Rolle der Lehrer und die Bedeutung von Lernumgebungen. Die Entwicklung von Lehrsystemen ist eng mit der Geschichte der Pädagogik und der Bildungspolitik verbunden. Angrenzende Begriffe und Anwendungsfelder sind z.B. Curriculum, Didaktik und Bildungsmanagement. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.