Die Leistungsorientierung basiert auf der Annahme, dass die Messung und Bewertung von Leistungen ein wichtiger Faktor für die Steigerung der Effizienz und Effektivität ist. Sie kann auf verschiedene Ebenen angewendet werden, von der individuellen Leistung bis hin zur organisationalen Leistung. Ein wichtiger Aspekt der Leistungsorientierung ist die Definition geeigneter Leistungsindikatoren, die die tatsächliche Leistung widerspiegeln und als Grundlage für die Steuerung und Kontrolle dienen. Die Leistungsorientierung ist eng mit anderen Konzepten wie der Controlling-Theorie oder der Balanced Scorecard verknüpft. In der Forschung werden verschiedene Ansätze und Modelle diskutiert, um die Leistungsorientierung in unterschiedlichen Kontexten umzusetzen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF oder eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.
Wissenschaftliche Texte zu leistungsorientiert
Der Begriff leistungsorientiert bezieht sich auf die Ausrichtung von Prozessen oder Systemen an bestimmten Leistungsindikatoren. Im Kontext des Managements wird er oft verwendet, um eine effiziente und effektive Steuerung von Ressourcen und Prozessen zu ermöglichen. Leistungsorientierung ist ein zentrales Konzept in der Betriebswirtschaftslehre und wird auch in anderen Disziplinen wie der Psychologie oder der Pädagogik diskutiert. Sie umfasst die Messung und Bewertung von Leistungen, um Verbesserungspotentiale zu identifizieren und die Gesamtleistung zu steigern.
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Veröffentlichungen