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Wissenschaftliche Texte zu  Lernbiographie

Die Lernbiographie befasst sich mit der Erforschung von Lernprozessen und Bildungsverläufen im Lebenslauf. Sie wird vor allem in der Erwachsenenbildung und der Bildungsforschung diskutiert. Die Lernbiographie kann dabei helfen, individuelle Lernwege und -erfahrungen zu verstehen und zu reflektieren. Durch die Analyse von Lernbiographien können Forscherinnen und Forscher Einblicke in die Entwicklung von Lernfähigkeiten und -strategien gewinnen.

1  Veröffentlichungen
  • Systemisch-konstruktivistische Lehransätze und Lernwiderstände. Handlungsoptionen für das Reframing in Pflichtfortbildungen in der Erwachsenenbildung
    Titel: Systemisch-konstruktivistische Lehransätze und Lernwiderstände. Handlungsoptionen für das Reframing in Pflichtfortbildungen in der Erwachsenenbildung
    Autor:in: Antje Muhm (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Erwachsenenbildung
    Kategorie: Masterarbeit , 2022 73 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1448776
    Preis: US$ 34,99

Die Lernbiographie ist ein wichtiger Ansatz, um die Komplexität von Lernprozessen und Bildungsverläufen zu verstehen. Sie berücksichtigt dabei die individuellen Erfahrungen, die sozialen und kulturellen Kontexte und die institutionellen Rahmenbedingungen, die das Lernen beeinflussen. Durch die Erforschung von Lernbiographien können Forscherinnen und Forscher auch Fragen nach der Wirksamkeit von Bildungsmaßnahmen und der Entwicklung von Lernkompetenzen beantworten. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Lernbiographie als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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