Die Entwicklung und der Einsatz von Lernressourcen sind eng mit den Zielen und Methoden der Bildung verbunden. Zentrale Theorien wie die kognitive Lerntheorie oder die soziokulturelle Theorie des Lernens spielen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung von Lernressourcen. Fragen nach der Effektivität und der Accessibility von Lernressourcen sind Gegenstand aktueller Debatten in der Forschung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Lernressourcen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.