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Wissenschaftliche Texte zu  Migration und Bildung

Migration und Bildung sind eng miteinander verknüpft, da die Bildungserfahrungen und -chancen von Menschen mit Migrationshintergrund oft von ihrem sozialen und kulturellen Hintergrund abhängen. Im Kontext der Bildungsforschung wird der Begriff Migration und Bildung verwendet, um die spezifischen Herausforderungen und Chancen zu beschreiben, die sich für Schüler und Studenten mit Migrationshintergrund ergeben. Die Bildungsforschung untersucht, wie Migration und Bildung interagieren und welche Faktoren die Bildungsergebnisse von Schülern mit Migrationshintergrund beeinflussen.

2  Veröffentlichungen
  • Die Motivation zur Wahl des Lehrerberufs – Eine ethnographische Studie mit Studentinnen und Studenten mit türkischem Migrationshintergrund
    Titel: Die Motivation zur Wahl des Lehrerberufs – Eine ethnographische Studie mit Studentinnen und Studenten mit türkischem Migrationshintergrund
    Autor:in: Sanjin Selimović (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2008 158 Seiten , Note: 1
    Katalognummer: 124931
    Preis: US$ 45,99
  • Theoretische Erklärungen für die Bildungsnachteile von Schülern mit Migrationshintergrund
    Titel: Theoretische Erklärungen für die Bildungsnachteile von Schülern mit Migrationshintergrund
    Autor:in: Klaus Ebert (Autor:in), Sandra Ebert (Autor:in)
    Fach: Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation
    Kategorie: Seminararbeit , 2012 21 Seiten , Note: 1
    Katalognummer: 301568
    Preis: US$ 16,99

Die Forschung zu Migration und Bildung konzentriert sich auf die Analyse der Bildungsnachteile und -vorteile von Schülern mit Migrationshintergrund. Ein wichtiger Aspekt dabei ist die Rolle von sozialer Ungleichheit und Diskriminierung in der Bildung. Es gibt verschiedene Theorien und Modelle, die versuchen, die Gründe für die Bildungsnachteile von Schülern mit Migrationshintergrund zu erklären, wie zum Beispiel die Theorie der kulturellen Kapitaltheorie oder die Theorie der sozialen Identität. Die Forschung zu Migration und Bildung ist auch von Bedeutung für die Entwicklung von Bildungspolitiken und -programmen, die darauf abzielen, die Bildungschancen von Schülern mit Migrationshintergrund zu verbessern. Durch die Analyse der Forschungsergebnisse können Bildungspolitiker und -praktiker Strategien entwickeln, um die Bildungsnachteile von Schülern mit Migrationshintergrund zu überwinden und ihre Bildungschancen zu verbessern. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.

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