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Veröffentlichungen
Die Mystery-Methode basiert auf dem Prinzip, dass Schülerinnen und Schüler durch das Lösen von Rätseln und offenen Fragen motiviert werden, selbstständig zu lernen. Durch diese Methode sollen die Schülerinnen und Schüler ihre prozessbezogenen Kompetenzen wie zum Beispiel das kritische Denken und die Problemlösungsfähigkeit entwickeln. Im Bereich der Pädagogik gibt es verschiedene Diskussionen und Forschungen über die Wirksamkeit und den Einsatz der Mystery-Methode. Einige Studien zeigen, dass diese Methode positive Effekte auf die Lernmotivation und die Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler hat. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Mystery-Methode als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.