Die Diskussionen um Preescolar sind eng mit den Theorien der frühkindlichen Bildung und den entsprechenden pädagogischen Modellen verknüpft. Zentrale Fragen in der Forschung sind die Bedeutung der frühen Bildung für die kognitive und soziale Entwicklung sowie die Rolle der Eltern und der Gesellschaft in diesem Prozess. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Preescolar ist auch von der historischen Entwicklung der Pädagogik und der Erziehungswissenschaft geprägt. Angrenzende Begriffe und Anwendungsfelder sind die Elementarpädagogik, die Schulische Bildung und die Kinder- und Jugendforschung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Preescolar als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.