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Wissenschaftliche Texte zu  Reflexionshausarbeit

1  Veröffentlichungen
  • Analyse eines didaktischen Stolpersteins im Grammatikunterricht einer achten Klasse
    Eine Reflexion zur Behandlung der würde-Ersatzform anhand des Reflexionskreislaufs nach Lüken, Wellensiek & Rottmann nach Korthagen et al., 2020
    - Neu
    Titel: Analyse eines didaktischen Stolpersteins im Grammatikunterricht einer achten Klasse
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Germanistik
    Kategorie: Hausarbeit , 2025 14 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1744710
    Preis: US$ 7,99
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