Im Religionspädagogischen werden verschiedene Theorien und Modelle diskutiert, um religiöse Bildung zu gestalten. Ein wichtiger Aspekt ist die Subjektorientierung, bei der die individuellen Bedürfnisse und Erfahrungen der Schüler im Mittelpunkt stehen. Die Diskussion um das Religionspädagogische ist eng mit der allgemeinen Pädagogik und Didaktik verbunden und berührt auch Fragen der religiösen Pluralität und Vielfalt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Religionspädagogischen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.