Wissenschaftliche Texte zu Schulbegleiter*innen

1 Veröffentlichungen

Potenziale und Grenzen von Schulbegleiter:innen zur Inklusion von Schulkindern mit Autismus-Spektrum-Störung in das Bildungssystem - Neu

Autor:in: Nadja Wittig (Autor:in)

Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit

Kategorie: Hausarbeit , 2024 16 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 1718189

Preis: US$ 16,99