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Wissenschaftliche Texte zu  Selbstverletzungen

Der Begriff Selbstverletzungen beschreibt Verhaltensweisen, bei denen Individuen sich absichtlich körperlichen Schäden zufügen. In den Sozialwissenschaften, der Psychologie sowie der Medizin steht dabei die Funktion dieser Handlungen im Fokus. Die Forschung untersucht die psychischen Ursachen, die soziale Dynamik sowie die Bedeutung der Symptomatik in verschiedenen Lebensphasen und Lebenskontexten.

2  Veröffentlichungen
  • Das dialogische Prinzip (nach Martin Buber) und Selbstverletzungen bei Menschen mit Behinderung
    Titel: Das dialogische Prinzip (nach Martin Buber) und Selbstverletzungen bei Menschen mit Behinderung
    Autor:in: Sven Keßler (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts
    Kategorie: Studienarbeit , 2004 23 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 49765
    Preis: US$ 18,99
  • Offene Selbstverletzungen bei Jugendlichen - ein Appell für sozialpädagogische Hilfen
    Titel: Offene Selbstverletzungen bei Jugendlichen - ein Appell für sozialpädagogische Hilfen
    Autor:in: Silke Hunziger (Autor:in)
    Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit
    Kategorie: Diplomarbeit , 2005 116 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 47223
    Preis: US$ 42,99

Die wissenschaftliche Betrachtung dieses Phänomens umfasst eine Vielzahl theoretischer Ansätze, die versuchen, die zugrunde liegenden Regulationsmechanismen zu erklären. In der klinischen Psychologie werden häufig Modelle zur Emotionsregulation diskutiert, die untersuchen, inwiefern körperlicher Schmerz als kurzfristiges Mittel zur Bewältigung psychischer Belastungen dient. Gleichzeitig beleuchtet die Sozialpädagogik die Bedeutung von zwischenmenschlichen Beziehungen und die Notwendigkeit spezifischer Unterstützungsstrukturen in sozialen Systemen. Dabei spielt auch die Frage nach der Abgrenzung zwischen verschiedenen Formen der Selbstschädigung eine zentrale Rolle für die diagnostische Einordnung. In der interdisziplinären Debatte werden zudem ethische und philosophische Fragen thematisiert, insbesondere wenn es um die Autonomie des Einzelnen und die Verantwortung der Gesellschaft geht. Die Forschung widmet sich verstärsten der Frage, wie Präventionsmaßnahmen gestaltet sein müssen, um betroffenen Personen in unterschiedlichen Entwicklungsstadien gerecht zu werden. Angrenzende Disziplinen wie die Neurobiologie tragen dazu bei, die physischen Korrelate dieser Verhaltensweisen besser zu verstehen. Du findest zu diesem Thema wissenschaftliche Arbeiten bei GRIN, die als PDF und eBook sowie viele als Print-on-Demand verfügbar sind.

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