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Veröffentlichungen
Die sokratische Methode basiert auf der Annahme, dass Wissen nicht einfach vermittelt, sondern durch aktives Fragen und Nachdenken erarbeitet werden muss. Dieser Ansatz ist besonders in der Philosophie und den Geisteswissenschaften von Bedeutung, da er die Fähigkeit fördert, komplexe Fragen zu analysieren und zu bewerten. Die sokratische Methode hat auch Auswirkungen auf die Pädagogik und die Didaktik, da sie die Rolle des Lehrers als Moderator und nicht als bloßen Wissensvermittler betont. Durch die Anwendung dieser Methode können Lernende ihre Fähigkeiten zur Argumentation und zur kritischen Reflexion entwickeln. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur sokratischen Methode als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.