Textos académicos sobre Sprache im Mathematikunterrich

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Förderung mathematischer Beschreibungskompetenzen von Viertklässlern
Ermöglicht die Methode des Wortspeichers eine Verbesserung der Beschreibungskompetenzen?

Autor:in: Melanie Block (Autor)

Asignatura: Didáctica - Matemática

Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 156 Páginas , Calificación: 1,0

No. de catálogo: 276445

Precio: US$ 46,99