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Wissenschaftliche Texte zu  strukturiertes Experteninterview

1  Veröffentlichungen
  • Inwiefern unterscheiden sich Unterrichtsstörungen im digitalen Unterricht von Unterrichtsstörungen im Präsenzunterricht? Untersuchung mit Hilfe einer qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring
    Titel: Inwiefern unterscheiden sich Unterrichtsstörungen im digitalen Unterricht von Unterrichtsstörungen im Präsenzunterricht? Untersuchung mit Hilfe einer qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring
    Autor:in: Torge Sellmer (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2021 68 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1149637
    Preis: US$ 17,99
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