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Textos académicos sobre  suspending, classes, learning, impact, blended, learning, nigeria

1  publications
  • Suspending Classes without Suspending Learning. A Case Study on the Impact of Blended Learning in Secondary Schools
    Título: Suspending Classes without Suspending Learning. A Case Study on the Impact of Blended Learning in Secondary Schools
    Autor:in: Timothy Okpeku (Autor), Julius Omonzuanvbo Ihonvbere (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Estudio de caso , 2023 21 Páginas
    No. de catálogo: 1417532
    Precio: US$ 0,99
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