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Wissenschaftliche Texte zu  xMOOC

Der Begriff xMOOC bezieht sich auf massive Open Online Courses, eine Form von Online-Kursen, die eine große Anzahl von Teilnehmern ansprechen. xMOOCs werden oft in der Bildungsforschung und im Kontext der Fernunterrichts- und E-Learning-Theorien diskutiert. Sie sind eine spezielle Form von MOOCs, die sich durch ihre offene und skalierbare Architektur auszeichnen. Die Diskussion um xMOOCs findet hauptsächlich in der Bildungswissenschaft statt.

1  Veröffentlichungen

Die Forschung zu xMOOCs konzentriert sich auf die Möglichkeiten und Herausforderungen, die mit der Implementierung solcher Kurse verbunden sind. Ein zentrales Thema ist die Frage, wie xMOOCs die traditionellen Bildungsstrukturen verändern können und welche Auswirkungen sie auf die Lernprozesse haben. Die Diskussion um xMOOCs ist eng mit anderen bildungswissenschaftlichen Konzepten wie der personalisierten Bildung und der Entwicklung von Lernplattformen verknüpft. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu xMOOCs als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.