Planung, Durchführung und Bewertung von Unterrichtseinheiten im OP-Weiterbildungskurs

Eine reflektierende Dokumentation


Hausarbeit, 2010

20 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Darstellung des Projekts
2.1 Die Projektaufgabe und Zielsetzung
2.2 Die organisatorischen Rahmenbedingungen

3. Planung des Projekts
3.1 Bildungswissenschaftliche Grundlagen als Orientierung
3.2 Wahl der Methodenkonzepte

4. Durchführung des Projekts

5. Abschluss und Bewertung des Projekts
5.1 Theoretische Überlegungen zu Qualitätssicherung und Evaluation
5.2 Die Bewertung des Projekts
5.3 Die Erkenntnisgewinnung

6. Reflexion über professionelles Handeln im Spannungsfeld von Theorie und Praxis

7. Eigene Stellungnahme

Literaturverzeichnis

Eidesstaatliche Erklärung

Anlage:

Fragebogen

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Planung, Durchführung und Bewertung von Unterrichtseinheiten im OP-Weiterbildungskurs
Untertitel
Eine reflektierende Dokumentation
Hochschule
FernUniversität Hagen
Note
2,3
Autor
Jahr
2010
Seiten
20
Katalognummer
V164933
ISBN (eBook)
9783640808380
ISBN (Buch)
9783640808892
Dateigröße
418 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Reflektierende Dokumentation, Bildungswissenschaft, Praktikumsbericht, Modul 3B, 3B, Fernuniversität Hagen, Planung, Durchführung und Evaluation von Unterrichtseinheiten, Unterrichtseinheiten, unterricht planen, Unterricht, Praxis der Mediendidaktik
Arbeit zitieren
Eva Ortmann-Welp (Autor:in), 2010, Planung, Durchführung und Bewertung von Unterrichtseinheiten im OP-Weiterbildungskurs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164933

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Titel: Planung, Durchführung und Bewertung von Unterrichtseinheiten im OP-Weiterbildungskurs



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