Inhaltsverzeichnis

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  - Inhaltsverzeichnis  1

1  Einleitung  2

2  Begriffsbestimmungen.  3

2.1  „Führung“  3

2.2  „Führungsstil“ und „Führungsverhalten“  4

2.3  Führungsstilkonzepte und deren Dimensionen  4

3.  Führungsstilkonzepte.  5

3.1  Eindimensionale Führungsstilkonzepte am Beispiel der Iowa Studien.  5

3.2  Zweidimensionale Führungsstilkonzepte am Beispiel der Ohio Studien.  7

3.4  Vergleich der Studien zu den Führungsstilkonzepten  8

4  Schluss  9

  - Literaturverzeichnis  11

  - Anlagen  12

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1. Einleitung

Schon seit der Mensch existiert, ist er bestrebt, maximalen Nutzen aus seinem Handeln zu erzielen. Nach der industriellen Revolution gegen Ende des 19. Jahrhunderts entstand daher der Begriff des „Homo oeconomicus“. Der „Homo oeconomicus“ ist hierbei ein rational denkender Mensch mit dem Ziel, seinen eigenen Nutzen zu maximieren (vgl. Müller 2008, S.29). Das Bestreben wirtschaftlich zu agieren, beflügelte im 20. Jahrhundert auf vielfältige Weise die Forschung. Empirische Forschungsmethoden wurden immer wichtiger und lieferten wertvolle Erkenntnisse, welche durchaus über einen wirtschaftlichen Nutzen verfügten. Im Jahre 1939 wurden von den Amerikanern Lewin, Lippitt und White die Tradition der empirischen Führungsstil-Forschung begonnen (vgl. Neuberger 2002, S.426). Ziel war und ist es, optimale Führungsverhaltensweisen im Hinblick auf konkrete Erfolgskriterien zu ermitteln (vgl. Steinmann/Schreyögg 2005, S. 650).

Es ist charakteristisch für die Wissenschaft, dass zum selben Sachverhalt mehrere Theorien existieren. Entsprechend existiert auch eine Vielzahl von empirisch entwickelten Führungstheorien. So lässt sich das Thema der Führung zum einen aus der allgemeinpsychologischen Perspektive und zum anderen aus der Führungsstil-orientierten Sichtweise betrachten (vgl. Neuberger 2002, S.490). In dieser Arbeit liegt der Schwerpunkt auf die Führungsstil-orientierte Sichtweise, genauer auf den sogenannten ein- und mehrdimensionalen Führungsstilkonzepten. Um die erwähnten Konzepte zu verdeutlichen, werden die wichtigsten Studien zu den Führungskonzepten vorgestellt und verglichen. Als wichtigste Studie zu den eindimensionalen Führungskonzepten dient jene Studien von Kurt Lewin, welche an der University von Iowa durchgeführt wurden. Als eine der einflussreichsten Studien mehrdimensionaler Konzepte werden die Ohio State Leadership Studies beispielsweise von Hemphill und Coons (1957) herangezogen. Doch schon jetzt sei erwähnt, dass die Führungsforschung einen Teil der Psychologie und der Geisteswissenschaften darstellt. Studien zum Thema „Führung“ und „Führungsstil“ basieren dementsprechend auf individuelle Erfahrungen und Empfindungen der Akteure. Ergebnisse sind hierbei stets kontext-abhängig und bedürfen eines gesunden Maßes an Kritik und Reflexion.

Somit soll es Ziel dieser Arbeit sein, die angesprochenen Studien nicht nur darzustellen, sondern hinsichtlich ihrer Aussagekraft und realen Nutzens zu beurteilen. Doch zunächst 2  

einmal werden die elementaren Begriffe wie „Führung“, „Führungsstil“ oder „Führungsverhalten“ bestimmt und erläutert. Ebenso müssen die Begriffe der „ein- und mehrdimensionalen Konzepte“ im aktuellen Kontext erklärt werden. Grundlage für diese Arbeit bildet unter anderem das Werk „Führen und führen lassen“ vom Psychologen Oswald Neuberger welcher selbst über 30 Führungsstilstudien durchführte (vgl. Staehle 1999, S. 341). Autoren wie Georg Schreyögg und Horst Steinmann sowie Wolfgang Staehle und Peter Conrad liefern einschlägige Literatur aus betriebswirtschaftlicher Perspektive. 2. Begriffsbestimmungen

„Führungs-forschung“ und „Führungs-stile“ sind mit dem Begriff der „Führung“ verbunden. Zunächst scheint der Gebrauch dieses Begriffes selbstverständlich, doch aus wissenschaftlicher Perspektive stellt sich eine genaue Definition als schwierig dar. Somit wird jeder Forschende und jeder Autor derartige Begriffe lediglich verorten können.

2.1. „Führung“

Oswald Neuberger präsentiert 34 Definitionsversuche, wobei hierbei die

umgangssprachlichen und lexikalischen Definitionen nicht aufgelistet werden(vgl. Neuberger 2002, 12ff.).

Der Führungsbegriff lässt sich aus betriebswirtschaftlicher Sichtweise jedoch eingrenzen. Führung ist hierbei der Prozess des Management (vgl. Berthel/Becker 2007, S.7). Wolfgang Staehle versteht Führung als „Beeinflussung der Einstellungen und des Verhaltens von Einzelpersonen sowie der Interaktionen in und zwischen Gruppen, mit dem Zweck, bestimmte Ziele zu erreichen“ (Staehle 1999, S. 328). Es wird betont, dass Führung von jedem Individuum anders wahrgenommen wird und dass das Verhalten des Führenden stets an soziale und kulturelle Kontexte angepasst werden muss (vgl. Staehle 1999, S. 328). Mit Blick auf Staehle s Definition stellt „Führung“ im Bereich des Personalmanagement immer eine Verhaltensbeeinflussung dar.

2.2. Führungsstil und Führungsverhalten

Der „Führungsstil ist ein langfristig relativ stabiles, situationsinvariates Verhaltensmuster des Führers“ (Stahle 1999, S.334). Der jeweilige Führungsstil ist die Summe der Verhaltenstendenzen der Vorgesetze. Jene Tendenzen beruhen auf „einigermaßen zeitstabilen

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