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Konstruktivismus auf dem Weg in die Schule


Term Paper, 2009

18 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Konstruktivismus
2.1. Begriffs- und Gegenstandbestimmung
2.2. Kernaussagen des Konstruktivismus

3. Konstruktivismus und Didaktik- Didaktische und lerntheoretische Voraussetzungen

4. Theorie wird zur Praxis, Relevanz und Präsenz in der Schule

5. Schluss/ Fazit

6. Literatur und Quellenverzeichnis

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
Konstruktivismus auf dem Weg in die Schule
College
Technical University of Braunschweig  (Erziehungswissenschaften )
Course
Didaktische Modelle
Grade
1,3
Author
Year
2009
Pages
18
Catalog Number
V193197
ISBN (eBook)
9783656185642
ISBN (Book)
9783656187127
File size
532 KB
Language
German
Keywords
konstruktivismus, schule, Philosophie, konstruktivistisches Lernen
Quote paper
Sandra Bednorz (Author), 2009, Konstruktivismus auf dem Weg in die Schule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/193197

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Title: Konstruktivismus auf dem Weg in die Schule


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