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Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht

Name: Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Bianca Reinisch
ISBN: 978-3-656-31335-9

Term Paper, 2012

21 Pages, Grade: 1,0

Bianca Reinisch (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Rahmen: Hörbücher im Deutschunterricht
2.1 Definition ,Hörbuch'
2.2 Das Hörbuch im Berliner Rahmenlehrplan
2.3 Vorteile und Nutzen von gehörter Literatur im Deutschunterricht
2.4 Mögliche Risiken und Schwierigkeiten beim Einsatz von Hörbüchern

3. E. T. A. Hoffmann: Der Sandmann
3.1 Einordnung in die Epoche: (Spät)Romantik
3.2 Sachanalyse
3.3 Bedeutung der Erzählung im Deutschunterricht

4. Literatur hören und hörbar machen: die konkrete Umsetzung im Unterricht
4.1 Das Hörbuch Der Sandmann
4.2 Literatur hörbar machen

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 21 pages

Details

Title: Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht
College: Free University of Berlin (Institut für Deutsche Philologie)
Course: Textkompetenz
Grade: 1,0
Author: Bianca Reinisch (Author)
Year: 2012
Pages: 21
Catalog Number: V204163
ISBN (eBook): 9783656313229
ISBN (Book): 9783656313359
File size: 459 KB
Language: German
Keywords: Hörbücher, Der Sandmann, Hoffmann, E.T.A. Hofmann, Romantik, Spätromantik, Hörspiel, Unterricht, Deutschunterricht, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sekundarstufe, Vorteile Hörbücher, Augenmotiv, Automatenmotiv

Quote paper: Bianca Reinisch (Author), 2012, Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/204163

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