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Deutsch als Zweitsprache bei Kindern mit Erstsprache Türkisch. Sprachliche Herausforderungen am Beispiel Präpositionen


Hausarbeit, 2016

27 Seiten, Note: 1,3

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theorien und Ansätze zum Zweitspracherwerb
2.1 Identitätshypothese
2.2 Kontrastivhypothese
2.3 Interlanguagehypothese
2.4 Interdependenzhypothese

3. Deutsch als Zweitsprache mit Erstsprache Türkisch

4. Deutsch-Türkischer Sprachvergleich
4.1 Sprachliche Herausforderungen am Beispiel Präpositionen
4.2 Didaktische Überlegungen für die Grundschule

5. Ausblick

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Deutsch als Zweitsprache bei Kindern mit Erstsprache Türkisch. Sprachliche Herausforderungen am Beispiel Präpositionen
Hochschule
Universität Münster  (Germanistik)
Note
1,3
Jahr
2016
Seiten
27
Katalognummer
V354649
ISBN (eBook)
9783668407022
ISBN (Buch)
9783668407039
Dateigröße
675 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Deutsch als Zweitsprache, Türkisch Deutsch, Sprachvergleich
Arbeit zitieren
Anonym, 2016, Deutsch als Zweitsprache bei Kindern mit Erstsprache Türkisch. Sprachliche Herausforderungen am Beispiel Präpositionen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/354649

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