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Problemfelder der beruflichen Bildung am Beispiel der Länder NRW und Brandenburg

Referat (Ausarbeitung), 2004, 18 Seiten
Autor: Jan Jaeger
Fach: Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung

Details

Kategorie: Referat (Ausarbeitung)
Jahr: 2004
Seiten: 18
Note: 1.0
Sprache: Deutsch
Archivnummer: V24582
ISBN (E-Book): 978-3-638-27426-5

Dateigröße: 306 KB


Textauszug (computergeneriert)

Problemfelder der beruflichen Bildung am Beispiel der
Länder NRW und Brandenburg

 


von: Jan Jaeger

Inhaltsverzeichnis

1. Einführung  2

1.1. Gliederung 2
1.2. Einleitung  2

2. Problemfelder der beruflichen Bildung  3

2.1. Das Land Nordrhein- Westfalen  3

2.1.1. Die Situation auf dem Arbeits- und Ausbildungsstellenmarkt  3
2.1.2. Konzepte gegen die Problem 7
2.1.3. Umgang der Landesregierung mit den Problemfeldern  8

2.2. Das Land Brandenburg  9

2.2.1. Die Situation auf dem Arbeits- und Ausbildungsstellenmarkt  9
2.2.2. Konzepte gegen die Probleme  12
2.2.3. Umgang der Landesregierung mit den Problemfeldern  14

3. Resumeé  14

4. Quellenverzeichnis  16

5. Abbildungsverzeichnis  17

 


 


 

1. Einführung

1.1. Gliederung

Die Problemfelder der beruflichen Bildung werden im Folgenden anhand zweier exemplarisch determinierter Bundesländer, Nordrhein- Westfalen und Brandenburg, dargestellt und beleuchtet. Die Arbeitsweise der Abhandlung folgt hermeneutischen Grundzügen und stellt dabei interpretatorisch statistische Erkenntnisse gegenüber. Der einleitende Teil soll hierzu den Leser in die Arbeitsproblematik einführen und die drei basalen und im Weiteren zu behandelnden Problemfelder der beruflichen Bildung definieren. Im anschließenden Hauptteil der Arbeit werden die beiden Bundesländer anhand der ihnen eigenen Situationen dargestellt, die Konzepte und Ideen der entsprechenden Landesregierungen beschrieben sowie der Umgang dieser mit den vorherrschenden Missständen thematisiert. Der symmetrische Aufbau des zweiten Teils der Ausführungen soll hier eine direkte Vergleichbarkeit der beiden Länder ermöglichen, bzw. unterstützen. Im dritten Teil der Ausarbeitung wird letztendlich ein bewertendes Resumeé des Autors zu den beschriebenen Situationen und implementierten Maßnahmen der Landesregierungen gezogen.

1.2. Einleitung

Die Thematisierung von Problemfeldern der beruflichen Bildung auf Länderebene ist ein äußerst umfangreiches Unterfangen. Unterschiedliche demographische, historische und kulturelle Hintergründe in den Ländern erlauben es nur schwer, fallstudienartig zwei beliebige Bundesländer zu betrachten, und gerade zwischen den beiden hier zu vergleichenden Ländern herrscht eine besonders große Differenz. Auf der einen Seite Nordrhein-Westfalen, das mit 18.076.000 Einwohnern das bevölkerungsreichste und mit 530 Einwohner/qkm am dichtesten besiedelte ist. Auf der anderen Seite Brandenburg, das, die drei Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg ausgenommen, mit 2.582.000 Einwohnern an viertletzter Stelle steht, allerdings mit 88 Einwohnern/ qkm am weitläufigsten besiedelt ist1.

[...]


1 vgl.: http://www.destatis.de/jahrbuch/jahrtab1.htm , 17.11.2003.


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