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Migration im Geschichtsunterricht. Geschichtsbücher der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen und Berlin-Brandenburg


Tesis (Bachelor), 2018

46 Páginas, Calificación: 2,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Migration als „Normalfall“ der Geschichte

3. Migration im Geschichtsunterricht
3.1 Lehrpläne
3.2 Didaktische Legitimation
3.3 Entwicklung der Migrationsdarstellung in deutschen Lehrbüchern seit 1980

4. Vergleichende Analyse der Schulbücher Zeitreise 7/8 und 9/10 in Berlin-Brandenburg sowie Zeitreise 2 und 3 in Nordrhein-Westfalen
4.1Methodische Vorgehensweise
4.2 Migration und Migrantlnnen im Darstellungsteil
4.3 Migration und Migrantlnnen im Arbeitsteil
4.4 Ergebnisse

5. Implikationen für den Unterricht

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 46 páginas

Detalles

Título
Migration im Geschichtsunterricht. Geschichtsbücher der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen und Berlin-Brandenburg
Universidad
Bielefeld University
Calificación
2,3
Autor
Año
2018
Páginas
46
No. de catálogo
V1000148
ISBN (Ebook)
9783346393104
ISBN (Libro)
9783346393111
Idioma
Alemán
Palabras clave
migration, geschichtsunterricht, geschichtsbücher, sekundarstufe, nordrhein-westfalen, berlin-brandenburg
Citar trabajo
Marita Mehnert (Autor), 2018, Migration im Geschichtsunterricht. Geschichtsbücher der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen und Berlin-Brandenburg, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1000148

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Título: Migration im Geschichtsunterricht. Geschichtsbücher der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen und Berlin-Brandenburg


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