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Integration medienpädagogischer Inhalte in den Schulunterricht. Eine unterrichtspraktische Überlegung


Seminararbeit, 2016

14 Seiten, Note: 1


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Themenfindung

3 Theoretischer Input

4 Beschreibung der PITT-Präsentation
P Problematisieren
I Informieren/ T Training (Training/Aktivierung/Übung)
T Transfer

5 Unterrichtsbeispiele:

6 Reflexion

7 Conclusio

8 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Integration medienpädagogischer Inhalte in den Schulunterricht. Eine unterrichtspraktische Überlegung
Hochschule
Universität Wien
Note
1
Autor
Jahr
2016
Seiten
14
Katalognummer
V1000888
ISBN (eBook)
9783346374882
ISBN (Buch)
9783346374899
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Didaktik, Kommunikationsguerilla, Aktivismus, Medien im Unterricht, PIIT-Präsentation
Arbeit zitieren
Madlen Schwaiger (Autor:in), 2016, Integration medienpädagogischer Inhalte in den Schulunterricht. Eine unterrichtspraktische Überlegung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1000888

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Titel: Integration medienpädagogischer Inhalte in den Schulunterricht. Eine unterrichtspraktische Überlegung


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