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Learning and Teaching Vocabulary to EFL Students. Songs and Rhymes in Primary School


Dossier / Travail, 2019

17 Pages, Note: 1,0


Extrait


Table of content

Abbreviations

1. Introduction

2. Theoretical Background
2.1. The Importance of Vocabulary Teaching to EFL Learners in Primary School
2.2. Ways of vocabulary Learning and Teaching
2.3. Songs and Rhymes for Vocabulary Teaching and Learning

3. Methodology

4. Analysis: Evaluation of two Examples

5. Discussion

6. Conclusion

7. References

Fin de l'extrait de 17 pages

Résumé des informations

Titre
Learning and Teaching Vocabulary to EFL Students. Songs and Rhymes in Primary School
Université
University of Münster  (Englisches Seminar)
Note
1,0
Auteur
Année
2019
Pages
17
N° de catalogue
V1004938
ISBN (ebook)
9783346393043
ISBN (Livre)
9783346393050
Langue
anglais
Mots clés
Vocabulary, EFL, Young Learners, Teaching vocabulary, Primary school
Citation du texte
Ina Bongert (Auteur), 2019, Learning and Teaching Vocabulary to EFL Students. Songs and Rhymes in Primary School, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1004938

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