Extrait
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1. Einleitung
2. Entwicklungsstufen von Kindern und Jugendlichen
2.1. Psychosexuelle Entwicklungsstufentheorie
2.2. Psychosoziale Entwicklungsstufentheorie
2.3. Kognitive Entwicklungstheorie von Jean Piagets
3. Entwicklungsphasen von Kindern
4. Entwicklung von Jugendlichen
5. Problemfeld: Corona Krise und Auswirkungen auf Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
6. Lösungsvorschlag zur Abwendung etwaiger Entwicklungsbeeinträchtigungen von Kindern und Jugendlichen durch Corona Maßnahmen
7. Diskussion: Entwicklung von Kindern und Jugendlichen in der Corona Phase
8. Konzepterstellung
9. Fazit
Literaturverzeichnis
Fin de l'extrait de 26 pages
- Citation du texte
- Stefan Gruber (Auteur), 2020, Auswirkungen der Corona-Krise auf Kinder und Jugendliche. Psychische Folgen der coronabedingten Schulschließung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1005362
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