Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung


Seminararbeit, 2021

22 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1. Ausgewählte Aspekte aus der linguistischen Gender-Forschung
2.1.1. Grammatik und gendergerechte Sprache
2.1.2. Textuelle Repräsentation von Geschlechtern
2.2. Zur Gendergerechtigkeit im Klassenraum

3. Forschungsstand zu Analysen von DaF-Lehrwerken

4. Analyse der DaF-Lehrbuchs Momente A1.1 (2020)
4.1. Häufigkeit von weiblichen und männlichen Personen in Abbildungen und im Text
4.2. Berufe
4.3. Geschlechterspezifisches Verhalten und Interessensgebiete
4.4. Sprache: Anrede und Personenbezeichnungen

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel
Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung
Hochschule
Ludwig-Maximilians-Universität München
Note
1,0
Autor
Jahr
2021
Seiten
22
Katalognummer
V1006596
ISBN (eBook)
9783346395405
ISBN (Buch)
9783346395412
Sprache
Deutsch
Schlagworte
sprache, gender, daf-lehrwerk, momente, linguistische, gender-forschung
Arbeit zitieren
Isabell Horn (Autor:in), 2021, Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1006596

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