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Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2021

22 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1. Ausgewählte Aspekte aus der linguistischen Gender-Forschung
2.1.1. Grammatik und gendergerechte Sprache
2.1.2. Textuelle Repräsentation von Geschlechtern
2.2. Zur Gendergerechtigkeit im Klassenraum

3. Forschungsstand zu Analysen von DaF-Lehrwerken

4. Analyse der DaF-Lehrbuchs Momente A1.1 (2020)
4.1. Häufigkeit von weiblichen und männlichen Personen in Abbildungen und im Text
4.2. Berufe
4.3. Geschlechterspezifisches Verhalten und Interessensgebiete
4.4. Sprache: Anrede und Personenbezeichnungen

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 22 pages

Résumé des informations

Titre
Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung
Université
LMU Munich
Note
1,0
Auteur
Année
2021
Pages
22
N° de catalogue
V1006596
ISBN (ebook)
9783346395405
ISBN (Livre)
9783346395412
Langue
allemand
Mots clés
sprache, gender, daf-lehrwerk, momente, linguistische, gender-forschung
Citation du texte
Isabell Horn (Auteur), 2021, Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1006596

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