Page d'accueil >  Catalogue >  Travail Social

Existiert Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem?


Dossier / Travail, 2018

10 Pages, Note: 1,3


Résumé ou Introduction

Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit im deutschen Bildungssystem eine reelle Chancengleichheit hergestellt wird und existiert. Als reale Chancengleichheit wird der Zustand bezeichnet, in dem alle Individuen die gleichen Möglichkeiten haben im Bildungssystem zu partizipieren und diese Chancen, auch in der Realität, gleich verteilt sind. Die Durchführung und Existenz von gleichen Chancen für alle kann in unserem heutigen Bildungssystem jedoch angezweifelt werden.

Résumé des informations

Titre
Existiert Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem?
Université
University of Applied Sciences Frankfurt am Main
Note
1,3
Auteur
Année
2018
Pages
10
N° de catalogue
V1030274
ISBN (ebook)
9783346432346
Langue
allemand
Mots clés
Bildungssystem, Chancengleichheit, Schule, Bildung, soziale Ungleichheit, Reproduktion Klassenstruktur, Schichten, Reproduktion Chancenungleichheit, ideologische Chancengleichheit
Citation du texte
Johanna Schubert (Auteur), 2018, Existiert Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1030274

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Existiert Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem?


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur