Die Aufarbeitung des sexuellen Missbrauchs an der Odenwaldschule. Die Verschiebung des kulturellen Gedächtnisses


Masterarbeit, 2014

45 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Diese Arbeit befasst sich mit der Aufarbeitung des sexuellen Missbrauchs an der Odenwaldschule zu der Zeit, als Gerold Becker Schulleiter ebendieser war. Neben den Presseberichten entstand umfangreiches Material, welches sich mit der Thematik auseinandersetzte.

Schon immer gab es Begebenheiten in der Geschichte, welche so gravierend waren, dass sie auch heute noch Teil unseres Alltags sind. Fast jeder Mensch wird beim Hören des Begriffs Deutschland an den Nationalsozialismus und den Zweiten Weltkrieg denken. Doch auch kleinere Themen können sich durchaus ins Gedächtnis einer Gesellschaft einbrennen. Die Frage ist, wie dieses passiert und ob diese Erinnerungen dann unveränderbar sind.

Im Jahr 2010 gingen einige Fälle von sexuellem Missbrauch an Institutionen durch die Medien und standen damit deutlich im Fokus des öffentlichen Interesses. Die Schwere und auch die Fülle der Vorwürfe erforderten Maßnahmen zu Aufarbeitung. An schulischen Institutionen konnten über viele Jahre hinweg, unbehelligt Angriffe gegenüber Schülern und Schülerinnen vorgenommen werden. Als dies öffentlich wurde, war schnell klar, dass zunächst untersucht werden musste, was genau und in welchem Ausmaß geschehen ist.

Details

Titel
Die Aufarbeitung des sexuellen Missbrauchs an der Odenwaldschule. Die Verschiebung des kulturellen Gedächtnisses
Hochschule
Freie Universität Berlin  (FMI)
Note
1,7
Autor
Jahr
2014
Seiten
45
Katalognummer
V1030519
ISBN (eBook)
9783346451255
ISBN (Buch)
9783346451262
Sprache
Deutsch
Schlagworte
aufarbeitung, missbrauchs, odenwaldschule, verschiebung, gedächtnisses
Arbeit zitieren
Jennifer Saur (Autor:in), 2014, Die Aufarbeitung des sexuellen Missbrauchs an der Odenwaldschule. Die Verschiebung des kulturellen Gedächtnisses, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1030519

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